东通顺快乐班级

6月主题活动：我们毕业了

健康：1、了解自己和同伴的优缺点，增强自信心。

2、学会适度地等待，体验合作的快乐。

3、增强身体素质，提高合作能力，养成勇敢、顽强等品质。

语言：1、收集关于小学生活的问题，询问周围的小学生，激发对小学学习的兴趣。

2、尝试说说小学和幼儿园不同的地方，向往当一个小学生。

3、体会我们已经长大，并以愉快的心情迎接毕业。

社会：1、通过听故事、讨论及实践活动，领悟勇于认错、积极改正错误的重要性，为顺利入小学做好心理上的准备。

2、回忆自己的成长过程，体验成长的快乐，懂得对关爱和帮助自己的人心怀感激。

大一班5月发展目标

健康：1、了解自己和同伴的优缺点，增强自信心。

      2、指导在生活中人人都有犯错误的时候，能勇敢承认错误，做到知错就改。

      3、学会适度的等待，体验合作的快乐。

语言：1、收集关于小学生活的问题，询问周围的小学生，激发对小学学习的兴趣。

      2、尝试说说小学和幼儿园不同的地方，向往当一个小学生。

      3、体会我们已经长大，并以快乐的心情迎接毕业。

      4、激发幼儿对身边的事物进行持续性的探究，尝试用语言或非语言的方式创造性的加以表现。

4月目标

健康：1、了解身体主要器官的功能及其保护方法。

2、了解换牙的卫生常识，学习保护牙齿的正确方法。

3、能根据生活经验设计安全图标，提高自我保护能力。

语言：1、行赏和发现家人和朋友的本领，增强幼儿爱亲人、爱朋友的情感。

2、          学习用多种方式表达爱亲人、爱朋友的情感。

3、          尝试有计划地解决发生的问题。

社会：1、了解和熟悉周围环境，感知不同环境给人们带来的不同感受，知道环境对人们生存的意义，数以维护环境的意识，形成保护环境的概念。

3月月目标

健康：

1、             能有规律地安排自己的生活作息，养成良好的生活、学习习惯。

2、             会根据天气的变化增减衣服，有一定的独立生活能力。

语言：

1、             发现身体的各个部分都会活动，欣赏和保护自己的身体。

2、             在认识自我的过程中建构积极的自我意识，为自己的长大而自豪。

3、             鼓励幼儿用自己的表达方式，充分展现自己与众不同的特点和有点。

加强孩子自信心的培养
　　培养孩子相信自己力量的心理品质，对其一生的发展都有极好的影响。一个人如果缺乏自信，看不到自己的能力，认为自己干什么都不行，总是不如别人，成就动机低，就会消极被动，自己能够做好的事情也会半途而废。久而久之，将会阻碍幼儿身心的发展。因此，培养幼儿的自信心必须与培养幼儿的多种能力、多种兴趣结合起来，使幼儿的自信心建立在实实在在的基础上。人们常说“失败是成功之母”，但对幼儿来说则可能是“成功是成功之母”，要多给孩子展示自己的机会，对孩子多鼓励、多表扬、少批评。有的家长在训斥孩子时常常口不择言：你看某某家的孩子多好，人家的孩子多聪明，你看你笨死了。家长在生气的时候什么话都能说出来，却不知你这一句气话可能影响孩子一